Objetivos

• Explicar o diálogo entre a neurociência, psicologia e a pedagogia, através do conhecimento das relações neuropsicopedagogicas inerentes ao processo de aprendizagem;
• Entender como ocorrem os mecanismos cerebrais referentes à aprendizagem, memória, linguagem, aos sistemas sensoriais e motores, atenção, emoções, ao comportamento, entre outros;
• Especificar o processo de ensino-aprendizagem, identificando quais as melhores formas de ensinar e potencializar a aprendizagem;
• Compreender as bases neurocientíficas dos processos envolvidos na aprendizagem;
• Identificar os principais transtornos do desenvolvimento que podem prejudicar a aprendizagem;
• Desenvolver e aplicar, na prática diária de ensino, conhecimentos e estratégias neurocientíficas que garantam um melhor processo de ensino-aprendizagem;
• Explicar o papel das emoções no aprendizado, nas tomadas de decisões e na motivação para o aprendizado para serem usadas pelos educadores, melhorando suas práticas em sala de aula e na clínica;
• Desenvolver estratégias de intervenção que possam ser aplicadas na educação especial visando a inclusão escolar e social;
• Apresentar procedimentos e técnicas para avaliação e reabilitação da aprendizagem;
• Redigir um relatório utilizando termos técnicos e fazer os encaminhamentos necessários.
• Compreender os relatórios e diagnósticos vindos de outros profissionais.
• Atender ao disposto na Resolução CES, n.1, de 6 de abril de 2018, do Conselho Nacional da Educação.

Programa do Curso

• Introdução a Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica
• Fundamentos da Neurologia
• Neurofisiologia, Aprendizagem e Plasticidade
• Bases Neurobiológicas da Aprendizagem
• O Cérebro da Geração Digital e a Aprendizagem
• Introdução à Psicometria Aplicada à Avaliação Neuropsicopedagógica
• Transtornos Psiquiátricos na Infância e Adolescência
• Processamento da Informação: Visual
• Processamento da Informação: Auditivo
• Neurogerontologia
• Educação Inclusiva e Educação Especial
• Introdução à Avaliação Institucional e Clínica
• Orientação à Atividade Prática – Institucional
• O Impacto do Sono na Aprendizagem
• Orientação à Atividade Prática – Clínica 1 – ANAMNESE
• Avaliação das Funções Executivas e Atenção
• Experiências em Neuropsicopedagogia – Diagnósticos e Discussão de casos
• Avaliação em Linguagem – Leitura – Escrita
• Avaliação das Emoções e Comportamentos
• Orientação à Atividade Prática – Clínica 1
• Avaliação em Competência Aritmética
• Desenvolvimento Psicomotor
• A Neurociência da Narrativa: as histórias e o cérebro
• Avaliação Psicomotora
• Laboratório Neuropsicopedagógico 1 – Testes e Escalas quantitativos e qualitativos
• Laboratório Neuropsicopedagógico 2 – Intervenções através de Jogos
• Orientação à Atividade Prática – Clínica 2
• Orientação à Atividade Prática – Clínica 3
• Atividade Prática – Atendimento ao paciente
• Atividade Prática – Atendimento Institucional
• Planejamento e Estudo do Caso (Atendimento Clínico)
• Planejamento e Projeto (Atendimento Institucional)
• Troca de Experiências referente à Atividade Prática Institucional
• Instrumentos e Técnicas de Intervenções em Leitura, Escrita, Aritmétrica e Funções Executivas
• Neurofarmacologia e suas Implicações na Aprendizagem

Carga horária total: 640 horas

Público

Graduados em curso superior, reconhecido pelo Conselho Nacional de Educação.

Serão aceitos (as) candidatos (as) de cursos sequenciais, desde que estes concedam diploma de curso superior.

Informações Gerais

Período de inscrição, seleção, matrícula das turmas novas e início das aulas: Conforme calendário do semestre letivo.

A Grade Curricular poderá sofrer adaptações necessárias para melhor desenvolvimento do programa.

Formação de turma sujeita a número mínimo de alunos.

Mais informações poderão ser obtidas através dos telefones:
São Paulo – Central de Pós-Graduação Lato Sensu - (11) 2166-1066. 
Outras Localidades - 0800 010 9000.

Fale com a Pós-Graduação Lato Sensu através do e-mail atendimento.pos@unip.br.

Descontos

Ex-Aluno:
Alunos formados em cursos Superiores de Graduação, Superiores de Tecnologia e Pós-Graduação da UNIP têm desconto diferenciado desde a primeira mensalidade.
Informe o número de seu RA no momento da entrega de documentos ou entrevista.

Empresas Conveniadas:
Descontos diferenciados para alunos de Empresas Conveniadas.

Observações:
A contratação da bolsa não implica em renovação automática.
O aluno perderá o direito à bolsa em casos de cancelamento ou desistência do curso.
A bolsa de estudo não é cumulativa. Caso o aluno já possua algum benefício, prevalecerá o desconto maior. 

Ouvidoria da Pós-Graduação Lato Sensu: e-mail ouvidoria.pos@unip.br.